Il s’agit d’un MOOC de première approche de l’intérêt de la construction en paille pour des bâtiments à très haut niveau de performance.

La principale cible est constituée d’architectes et ingénieurs en exercice ou en cours d’études. Le MOOC serait tout de même ouvert à des étudiants d’autres filières voire aux particuliers avertis qui souhaiteraient approfondir leurs connaissances dans le domaine.

Les objectifs sont :

• Découvrir l'origine de la construction en paille en Europe du Nord,
• Découvrir le matériau paille,
• Appréhender les méthodes de construction et la physique du bâtiment pour des constructions en paille,
• Identifier les types d'enduits de finition,
• Et anticiper la gestion d'un projet de construction.

• To discover the origin of straw construction in Northern Europe,
• Discover the straw material,
• Apprehend construction methods and building physics for straw buildings,Identify the types of topcoats,
• And anticipate the management of a construction project.

  Avant de démarrer la formation, voici quelques points de repère pour vous aider à naviguer.

Dans le menu en haut de l'écran, vous avez accès à différents onglets.

Ce MOOC est bilingue anglais / français car il s'inscrit dans un projet européen. Pour faciliter la lecture : 

• Les consignes apparaissent d'abord en anglais puis ensuite en français,
• Lorsque les paragraphes de texte sont longs, nous mettons le texte anglais en bleu et le texte français en marron pour guider votre lecture.

  Before you start training, here are a few pointers to help you navigate.

In the menu at the top of the screen, you have access to different tabs.

This MOOC is bilingual English / French because it is part of a European project. To facilitate reading :

• The instructions appear first in English and then in French,
• When the text paragraphs are long, we put the English text in blue and the French text in brown to guide your reading.

L'ONGLET "COURS"/ THE "COURS" TAB

  C'est là que vous trouverez, organisé sous forme de séquences et de modules, l'ensemble des contenus proposés dans cette formation.

À chaque fois que vous cliquez sur l'onglet "cours", la plateforme vous ramène à l'endroit où vous vous étiez arrêté(e) la fois précédente.

À l'intérieur de cet onglet, utilisez les barres de navigation verticale et horizontale pour naviguer dans le contenu de la formation.

 This is where you will find, organized in the form of sequences and modules, all the content offered in this training.

Each time you click on the "cours" tab, the platform takes you back to the place where you stopped the previous time.

Inside this tab, use the vertical and horizontal navigation bars to navigate the content of the training.

L'ONGLET "PROGRESSION"/THE "PROGRESSION" TAB

  Depuis l’onglet Progression, vous pouvez suivre vos résultats aux activités notées.

En dessous du graphique de progression, vous pouvez consulter le détail de vos résultats pour chacune des séquences, sous-séquences et activités notées.

 From the Progress tab, you can track your results for the rated activities.

Below the progress graph, you can consult the detail of your results for each of the sequences, sub-sequences and activities noted.

L'ONGLET "DISCUSSION"/"DISCUSSION" TAB

  Grâce aux forums, vous allez pouvoir :

• Poser des questions à l’équipe pédagogique ;
• Confronter vos connaissances et exprimer vos idées ;
• Travailler en collaboration au quotidien ;
• Échanger vos bonnes pratiques.

Pour vous rendre dans le forum, il vous suffit de cliquer sur l'onglet "Discussion" dans la barre de navigation principale du cours.

 Thanks to the forums, you will be able to:

• Ask questions to the teaching team ;
• Confront your knowledge and express your ideas ;
• Work in collaboration on a daily basis ;
• Exchange your good practices ;

To go to the forum, simply click on the "Discussion" tab in the main course navigation bar.

L'ONGLET / TAB "FONCTIONNEMENT DU MOOC"

  Depuis cet onglet, retrouvez des précisions sur le fonctionnement du MOOC (objectifs, charge de travail et organisation, dates d'ouverture, ressources proposées, suivre ma progression, obtenir mon attestation, participer aux discussions).

  From this tab, find details on how the MOOC works (objectives, workload & organization, opening dates, proposed resources, follow my progress, obtain my certificate, participate in discussions). Before you start training, here are a few pointers to help you navigate.

VIDEOS

  Une des principales ressources pédagogiques mis à votre disposition est la vidéo. Vous pouvez visionner les vidéos directement depuis la plateforme via le lecteur ci-dessous.

  One of the main educational resources at your disposal is video. You can view the videos directly from the platform via the player below.

AUTRES RESSOURCES/OTHER RESOURCES

  En complément des vidéos, retrouvez des textes, des images, des infographies…vous faisant découvrir les connaissances à acquérir dans cette formation.

 In addition to the videos, you will find texts, images, computer graphics...making you discover the knowledge to be acquired in this training course.

  Vous trouverez dans cette formation des activités notées et non notées. L'activité non notée serait du type Sondage, nuage de mots ou collaboratifs tandis que les activités notées pourront être des quiz ou l'évaluation finale. 

 You will find both graded and ungraded activities in this course. The unrated activity would be of the Survey, Word Cloud or Collaborative type while the rated activities could be quizzes or finale evaluation. 

SONDAGE/SURVEY

 Un exemple d’activité non notée est le sondage : répondez à une question et visualisez les réponses des autres participants à cette question.

 An example of an unrated activity is a survey: answer a question and view other participants' responses to that question.

NUAGE DE MOTS/WORD CLOUD

  Un autre exemple est le nuage de mots : Saisissez des mots correspondant à la consigne puis visualiser les réponses de l’ensemble des participants dont leur taille d’affichage sera pondérée par leur récurrence dans les réponses des participants.

  Another example is the word cloud: Enter words corresponding to the instruction and then view the answers of all participants. Their display size will be weighted by their recurrence in the participants' answers.

QUIZ

  Les quiz avec choix multiples, liste déroulante… sont les plus courants exercices.

  Quiz with multiple choice, drop-down list... are the most common exercises.

Suivre ma progression

  Depuis l’onglet Progression vous pouvez suivre vos résultats aux activités notées.

  From the Progress (PROGRESSION) tab you can track your results to the rated activities.

  En dessous du graphique de progression, vous pouvez consulter le détail de vos résultats pour chacune des séquences, modules et activités notées.

  Below the progress graph, you can consult the details of your results for each of the sequences, modules and activities noted.

   A la fin de la sixième semaine, nous vous proposons un examen final. Si vous obteniez 70% de bonnes réponses, vous obtiendrez l’attestation de réussite. Nous vous informerons par email lorsque les attestations seront disponibles.

  At the end of the sixth week, we offer you a final exam. If you obtain 70% correct answers, you will receive the certificate of success. We will inform you by email when the certificates are available.

  Pour aller sur le forum, il faut cliquer sur "Discussion". 

  To go to the forum, click on "Discussion".

  Pour plus de clarté et vous répondre rapidement, nous avons aussi, dans chaque semaine, créé un lien vers le forum de discussion. Lorsque vous verrai cette image, vous pourrez cliquer dessus et rejoindre la bonne discussion.

  To go to the forum, click on "Discussion". For more clarity and to answer you quickly, we have also, in each week, created a link to the discussion forum. When you see this image, you can click on it and join the right discussion.

  Pour publier un message, cliquez sur "ajouter message", écrivez votre message et cliquez sur "soumettre" une fois fini.

  To post a message, click on "ajouter un message", write your message and click on "soumettre" when finished.